28 апреля 2015 года воспитатель Майер Л.В. провела НОД по художественно - эстетическому развитию ( лепка) по теме " Баю - бай, засыпай". Ребята лепили образы спящих кукол в стилистике " пеленашек": туловище - цилиндр, голова - шар и выразительные детали ( ушки. нос, глаза, рот) использовали прием, украшение мелкими бытовыми деталями. Смотреть работы
Главная страница* Основные сведения* Структура и органы управления образовательной организации* Документы* Образование* Образовательные стандарты * Руководство. Педагогический состав * Материально- техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса * Стипендии и иные виды материальной поддержки * Платные образовательные услуги * Финансово –хозяйственная деятельность * Вакантные места для приема ( перевода)* Страница заведующего* Страница старшего воспитателя* Страница педагога – психолога* Страница учителя-логопеда* Новости* Профсоюз* Интерьер * Методическая копилка* Видео - фото * История * Наши достижения * Электронная приемная* Карта сайта* Творчество воспитанников *Воспитанникам * Воспитателям* Родителям * Солнышко* Лучики * Капельки* Радуга* Колокольчики* Муравьишки * Кузнечики* Светлячки * Курносики* Бабочки* Пчелки* Неваляшки*
вторник, 28 апреля 2015 г.
Баю - бай, засыпай
28 апреля 2015 года воспитатель Майер Л.В. провела НОД по художественно - эстетическому развитию ( лепка) по теме " Баю - бай, засыпай". Ребята лепили образы спящих кукол в стилистике " пеленашек": туловище - цилиндр, голова - шар и выразительные детали ( ушки. нос, глаза, рот) использовали прием, украшение мелкими бытовыми деталями. Смотреть работы
понедельник, 27 апреля 2015 г.
Баюшки - баю
27 апреля 2015 года воспитатель Пшеничникова Н.М. провела НОД по художественно - эстетическому развитию ( рисование) по теме " Баюшки- баю". Ребята учились рисовать овал, соединять его с кругом ( головой), изображали мелкие детали( глаза, рот, нос). Закрепляли умение закрашивать не выходя за линию. Смотреть рисунки
вторник, 21 апреля 2015 г.
Ручеек и корабль
21 апреля 2015 года воспитатель Пшеничникова Н.М. провела НОД по художественно - эстетическому развитию ( аппликация с элементами рисования) по теме " Ручеек и кораблик". Ребята составляли изображение кораблика из готовых форм ( трапеций и треугольников разных размеров) и рисовали ручеек по представлению, свободно размещали детали и приклеивали аккуратно. Смотреть работы
среда, 15 апреля 2015 г.
Тележка для куклы
15 апреля 2015 года воспитатель Майер Л.В. провела НОД по художественно - эстетическому развитию ( рисование) по теме " Тележка для куклы". Цель: Формирование умения рисовать предметы геометрической формы, закреплять умение располагать рисунок посередине листа, рисовать краем ворса кисти. Смотреть рисунки
вторник, 14 апреля 2015 г.
Мы гуляем
14 апреля 2015 года воспитатель Пшеничникова Н.М. провела НОД по художественно - эстетическому развитию ( лепка) по теме " Мы гуляем". Ребята лепили фигуру человека из частей, плотно соединяя их вместе. Смотреть работы
среда, 8 апреля 2015 г.
Украсим рукавичку
8 апреля 2015 года воспитатель Пшеничникова Н.М. провела НОД по художественно - эстетическому развитию ( рисование) по теме " Украсим рукавичку". Цель: Формировать умение свободно проводить линии различной конфигурации, совершенствовать технику рисования ( способом примакивания) Смотреть рисунки
вторник, 7 апреля 2015 г.
Моя любимая кукла
7 апреля 2015 года воспитатель Майер Л.В. провела НОД по художественно - эстетическому развитию( аппликация) по теме " Моя любимая кукла". Цель: Формирование умений правильно передавать расположение частей при создания сложных частей ( куклы), различать круг, треугольник.Поощрять проявление творчества в дорисовывание деталей ( вместе с воспитателем): рот, глаза, волосы. Смотреть работы
пятница, 3 апреля 2015 г.
Машина
среда, 1 апреля 2015 г.
Машины едут по улице
1 апреля 2015 года воспитатель Пшеничникова Н.М. провела НОД по художественно - эстетическому развитию ( рисование) по теме " Машины едут по улице". Ребята проводили линии сверху - вниз, слева направо простым карандашом.Составляли из прямоугольника основу для машины. Смотреть рисунки
четверг, 26 марта 2015 г.
среда, 25 марта 2015 г.
Цыпленок
25 марта 2015 года воспитатель Майер Л.В. провела НОД по художественно - эстетическому развитию ( рисование ватной палочкой) по теме " Цыпленок". Цель: Формирование представлений о детенышах домашних животных. Задачи: продолжать обучать рисовать замкнутый круг, наносить точки внутри круга, располагать рисунок посередине. Смотреть рисунки.
среда, 18 марта 2015 г.
Кошечка
18 марта 2015 года воспитатель Пшеничникова Н.М. провела НОД по художественно - эстетическому развитию ( рисование) по теме " Кошечка". Создание образа домашнего животного на бумаге. Закреплять у детей умение рисования красками, создавать композицию из круглых форм, воспитывать аккуратность. Смотреть рисунки
Котёнок
17 марта 2015 года воспитатель Майер Л.В. провела НОД по художественно- эстетическому развитию ( лепка) по теме " Котёнок". Цель: Формирование представлений о домашних животных. Дети развивали навык раскатывание, прищипывание ( уши, хвост). Смотреть работы
вторник, 10 марта 2015 г.
Веселое солнышко
10 марта 2015 года воспитатель Пшеничникова Н.М. провела НОД по художественно - эстетическому развитию ( аппликация) по теме " Веселое солнышко". Цель: Формирование умения создавать образ солнца в аппликации: приклеивать большой круг, лучики. Развивать восприятие, наглядно - образное мышление. Смотреть работы
четверг, 5 марта 2015 г.
Неваляшки
по теме " Неваляшки" Смотреть дополнительно рисунки
вторник, 3 марта 2015 г.
Мама - солнышко моё
четверг, 26 февраля 2015 г.
Цветы для мамы
26 февраля 2015 года воспитатель Л.В.Майер провела НОД по художественно - эстетическому развитию ( аппликация) по теме " Цветы для мамы". Дети свои подарили мамам на праздник.Смотреть дополнительно работы
вторник, 24 февраля 2015 г.
Цветные неваляшки
среда, 18 февраля 2015 г.
Кораблик
среда, 11 февраля 2015 г.
Пятнистый жираф
" Пятнистый жираф". Задачи: Продолжать развивать мелкую моторику пальцев, пользуя приемы: отщипывания, сплющивания, создавать образ животного жарких стран.
( смотреть дополнительно работы)